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迎評促建 | 評估知識天天學(10)

發布日期:2024-03-21    作者:     來源:     點擊:

         1.新一輪審核評估的 16 字方針是什麼?
         以評促建、以評促改、以評促管、以評促強。

  2.“兩類四種”評估分類的具體内涵是什麼?我校屬于哪種類型的審核評估?
        新一輪審核評估根據高等教育整體布局結構和高校辦學定位、服務面向、發展實際,采取柔性分類方法,設計了“兩類四種 ”評估方案。高校可根據大學章 程和發展規劃,綜合考慮各自辦學定位、人才培養目标和質量保障體系建設情況 等進行自主選擇。
        第一類審核評估針對具有世界一流辦學目标、一流師資隊伍和育人平台,培養一流拔尖創新人才,服務國家重大戰略需求的普通本科高校。重點考察建設世界一流大學所必備的質量保障能力及本科教育教學綜合改革舉措與成效。
        第二類審核評估針對高校的辦學定位和辦學曆史不同, 具體分為三種:一是适用于已參加過上輪審核評估,重點以學術型人才培養為主要方向的普通本科高 校;二是适用于已參加過上輪審核評估,重點以應用型人才培養為主要方向的普 通本科高校;三是适用于已通過合格評估 5 年以上,首次參加審核評估、本科 辦學曆史較短的地方應用型普通本科高校。
        按照吉林省教育廳統一部署,确定我校參評類型為第二類第三種。

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